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高等农业院校教育督导制度的历史演进、现实挑战与路径优化

文献类型： 中文期刊

作者： 李艾诺;李明

作者机构：

关键词： 教育督导;高等农业院校;新农科;实践教学;督导评价

期刊名称：沈阳农业大学学报（社会科学版）

ISSN：

年卷期： 2025 年 4 期

页码：

收录情况： 无来源刊（2025版）

摘要： 我国高等农业院校教育督导制度历经行业依附、特色探索、体系创新三个发展阶段,在保障农业人才培养质量、服务乡村振兴战略中发挥关键作用.当前高等农业院校教育督导制度面临督导理念滞后于新农科建设需求、实践教学督导标准缺失、督导队伍农科专业化不足等问题.通过分析农业院校督导实践案例,结合农业农村部教育质量监测数据,提出构建立产教融合督导评价机制等创新路径.

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